IMTEX
IMTEX Online Media Library
Browse & download

Unterrichtsmaterialien im Überblick

Category: 📘 Hinweise fĂŒr Lehrer

Unterrichtsmaterialien im Überblick

Die Pre-Twinkle-Phase bereitet das Kind spielerisch in kleinsten Schritten auf das Geigenspiel vor. ZunĂ€chst steht die Geigen- und Bogenhaltung auf dem Übungsprogramm, die ersten Striche auf der leeren E- und A-Saite. SpĂ€ter kommt die linke Hand hinzu und schon bald ist das Kind in der Lage, viele kleine Pre-Twinkle-Liedchen zu spielen. Höhepunkt dieser Phase ist das erste RepertoirestĂŒck „Twinkle, Twinkle Little Star“.


🎧 TĂ€gliches Hören

Das regelmĂ€ĂŸige Hören der zu erlernenden MusikstĂŒcke spielt in dieser Phase eine zentrale Rolle. So prĂ€gt sich von Anfang an ein qualitativ guter Klang ein, klarer Rhythmus, richtige Intonation und musikalische Gestal­tungsmöglichkeiten. 

Dieses Hörtraining ist in den ersten Unterrichtsjahren eine der wichtigsten Voraussetzungen, um neue StĂŒcke erfolgreich zu erarbeiten. Das Prinzip entspricht dem Spracherwerb, denn ohne regelmĂ€ĂŸiges Hören könnte kein Kind seine Muttersprache erlernen.


đŸŽč Klavierbegleitungen

In dieser Rubrik stehen zwei alternative Violinschulen – beide von Kerstin Wartberg - zur VerfĂŒgung.

LehrkrĂ€fte, die mit der Violinschule Schritt fĂŒr Schritt, Band 1A (Alfred-Verlag) arbeiten, finden hier alle dazugehörigen Audio-Dateien.
Alternativ können Sie mit Üb mit mir! arbeiten – einer neueren und erweiterten digitalen Ausgabe. In der Mediathek finden Sie das vollstĂ€ndige E-Book sowie alle Audio-Dateien.
Bitte suchen Sie fĂŒr Ihre SchĂŒler die Version aus, die am besten zu Ihrem eigenen Unterrichtskonzept passt.

Hinweis: In der Pre-Twinkle-Phase sind alle Lieder mit Geigen- und Klavierstimme aufgenommen. Die deutlich hörbare Geigenstimme unterstĂŒtzt die Kinder beim Zuhören und Mitspielen und gibt zusĂ€tzliche Orientierung.


đŸŽŒ Ensemble-StĂŒcke

In dieser Rubrik finden Sie MusikstĂŒcke fĂŒr mehrstimmige Streicherensembles, die es ermög-lichen, dass sowohl AnfĂ€nger als auch MittelstufenschĂŒler gemeinsam musizieren können.


đŸŽ„ Videos

Die Videos richten sich an LehrkrĂ€fte, Eltern und Kinder. Sie dienen der Motivation, fördern genaues Zuhören und rhythmische Bewegung zur Musik und zeigen Übungen in vorbildlicher Weise.


đŸ‘šâ€đŸ‘©â€đŸ‘§ Hinweise fĂŒr Eltern

Hier werden grundlegende Gedanken der Muttersprachen-Methode vorgestellt. Sie unterstĂŒtzen Eltern dabei, ihre wichtige Rolle in dieser Anfangsphase zu verstehen – insbesondere beim Fördern von Hören, Wiederholung und einer positiven LernatmosphĂ€re.


Eine druckbare Version der Unterrichtsmaterialien im PDF-Format ist unten verfĂŒgbar.

© IMTEX Online Media Library – Kerstin Wartberg
www.imtex-online.com

 

Audio

No audio files are currently available for this article.