Category: 🎧 1A Tägliches Hören

MP3-Datei und Video

Geeignet für für Suzuki-Schüler in Heft 1 sowie für Schüler der Violinschule "Schritt für Schritt", Band 1A

Liebe Eltern,
hier finden Sie ganz unterschiedliche Möglichkeiten für Ihr Kind, die Musik von Band 1A zu hören.
Die MP3 am Ende der Seite ist eine Mischung aus verschiedenen Stücken und Übungen.

Außerdem finden Sie hier Videos zum Anschauen, aber auch zum Mitmachen. Bewegungsübungen mit Musikuntermalung regen zum aktiven Zuhören an. Wir wünschen Ihnen und Ihrem Kind viel Spaß dabei.

Und hier kommt eine wirklich tolle Neuigkeit: 
Nach jahrelangen Bemühungen ist es uns endlich gelungen, die Lizenz für alle Kompositionen von Suzuki zu erwerben:

Twinkle, Twinkle, Little Star (Variationen und Thema)
Allegro  
Perpetual Motion (Sie finden es in Listening 1B)
Allegretto (in Listening 1B)
Andantino (in Listening 1B)
Etüde (in Listening 1B)

Inhalt der drei beigefügten MP3-Dateien

Nr. 1: Die Dauer der MP3-Datei "LISTENING 1A" beträgt 14 Minuten
und enthält die wichtigsten Stücke und Übungen:

• Twinkle, Twinkle, Little Star (Variationen und Thema)
• Die Glockentonleiter
• Hänschen klein, Volkslied
• Die Grashüpfer-Übung  
• Das Fuchslied, Volkslied
• Schnee und Wind, Kerstin Wartberg
• Tante Rhody, Volkslied
• Ihr Kinderlein kommet, Volkslied
• Das erste Fingertänzchen - Eine Übung für alle vier Finger
• Alle Vögel sind schon da, Volkslied
• Lang, lang ist’s her, T. H. Bayly
• Das Gewitterlied  (Ein Vorbereitungslied auf das "Allegro"), K. Wartberg
• Allegro

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Die Bedeutung des tägliche Musikhörens

Kinder, die ein Instrument nach der "Muttersprachen-Methode" erlernen, entwickeln ihre Fähigkeiten deutlich besser, wenn sie täglich die zu erlernenden Musikstücke hören. So prägen sich ihnen von Anfang an guter Klang, klarer Rhythmus, richtige Intonation, und musikalische Gestaltungsmöglichkeiten ein. Dieses Hörtraining ist in den ersten Unterrichtsjahren die wichtigste Voraussetzung, um neue Musikstücke leicht zu erlernen. Denken Sie immer an das Prinzip des Sprechenlernens. Ohne regelmäßiges Hören wäre das Erlernen der Muttersprache sehr erschwert.

Die Musik darf auch durchaus im Hintergrund laufen; Ihr Kind braucht nicht immer aufmerksam zuzuhören, sondern kann dabei anderen Beschäftigungen nachgehen wie Spielen, Baden, Frühstücken oder im Auto mitfahren.

Mehr Informationen zur Muttersprachenmethode finden Sie hier:
https://www.germansuzuki.de/?page_id=1723

© Deutsches Suzuki Institut, Kerstin Wartberg